ปรับปรุง : 2567-10-18 (โรงเรียนน่าเรียน)

แนวปฏิบัติที่ดีของโรงเรียนน่าเรียน

โรงเรียนน่าเรียน คือ โรงเรียนที่มีคุณภาพที่เป็นเป้าหมายของนักเรียน และผู้ปกครอง โดยคาดหวังว่าจะได้รับการจัดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ และประสบความสำเร็จในอนาคต โดย โรงเรียน คือ สถานที่สำหรับฝึกสอนนักเรียนภายใต้การดูแลของครู และการจัดการศึกษาที่เป็นระบบ

โรงเรียนในประเทศไทย

โรงเรียน คือ สถานที่สำหรับฝึกสอนนักเรียนภายใต้การดูแลของครู และการจัดการศึกษาที่เป็นระบบ ซึ่งประเทศไทยมีโรงเรียนทั้งสิ้น 35274 โรงเรียน พบว่า มีการจัดอันดับ 100 โรงเรียนที่มีคุณภาพดีที่สุดในประเทศไทย ปี 2565 มี 3 อันดับแรก ดังนี้ 1) โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ 2) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา และ 3) โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย ซึ่งมีการจัดกลุ่มโรงเรียนจำแนกตามจังหวัด ปรากฎเป็นข้อมูลใน รายชื่อกลุ่มโรงเรียนในประเทศไทย

การสื่อสารของโรงเรียน (Communication of school) การสื่อสารของโรงเรียนเป็นสิ่งสำคัญมากเพื่อใช้ในการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง นักเรียน และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ช่องทางการสื่อสารของโรงเรียนมีหลากหลายรูปแบบ เพื่อให้ทันต่อเทคโนโลยี และความสะดวกสบายในการเข้าถึงข้อมูลข่าวสาร ซึ่งช่องทางการสื่อสารของโรงเรียน มี 2 แบบ คือ 1) ช่องทางดั้งเดิม และ 2) ช่องทางดิจิทัล
1. ช่องทางดั้งเดิม
* ป้ายประกาศ เป็นช่องทางที่พบเห็นได้ทั่วไปภายในโรงเรียน ใช้สำหรับประกาศข่าวสารทั่วไป กิจกรรมต่างๆ
* หนังสือเวียน เป็นเอกสารที่ใช้สำหรับแจ้งข่าวสารสำคัญๆ เช่น การเปิดภาคเรียน การสอบ การบ้าน เป็นต้น
* การประชุม เป็นการสื่อสารแบบสองทางที่ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายสามารถมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนข้อมูลและความคิดเห็น
* โทรศัพท์ เป็นช่องทางที่ใช้ติดต่อสื่อสารในกรณีเร่งด่วนหรือต้องการข้อมูลเฉพาะเจาะจง
2. ช่องทางดิจิทัล
* เว็บไซต์โรงเรียน เป็นช่องทางหลักในการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารของโรงเรียน เช่น ประวัติโรงเรียน ข่าวสารกิจกรรม ผลการเรียน เป็นต้น
* โซเชียลมีเดีย เช่น Facebook, Line, Instagram , TikTok เป็นช่องทางที่นิยมใช้ในการสื่อสารแบบเรียลไทม์ สามารถเผยแพร่ภาพถ่าย วิดีโอ และข่าวสารต่างๆ ได้อย่างรวดเร็ว
* แอปพลิเคชัน เนื่องจากโรงเรียนหลายแห่งพัฒนาแอปพลิเคชันขึ้นมาเองเพื่อใช้ในการสื่อสารกับผู้ปกครอง เช่น แจ้งเตือนการส่งงาน การชำระค่าเทอม ตรวจสอบผลการเรียน เป็นต้น
* อีเมล เป็นช่องทางที่ใช้สำหรับส่งเอกสารสำคัญๆ เช่น ใบรับรองผลการเรียน ใบลาป่วย เป็นต้น
ข้อดีของการสื่อสารผ่านช่องทางดิจิทัล
* รวดเร็วทันใจ - ข้อมูลข่าวสารสามารถส่งถึงผู้รับได้อย่างรวดเร็ว
* เข้าถึงง่าย - ผู้ปกครองและนักเรียนสามารถเข้าถึงข้อมูลได้ทุกที่ทุกเวลาที่มีอินเทอร์เน็ต
* ประหยัดค่าใช้จ่าย - ช่วยลดค่าใช้จ่ายในการผลิตเอกสารและการจัดส่ง
* มีประสิทธิภาพ - สามารถส่งข้อมูลได้จำนวนมากและครอบคลุมกลุ่มเป้าหมายได้กว้าง
สิ่งที่ควรพิจารณาในการสื่อสาร
* ความชัดเจน - ข้อมูลข่าวสารต้องมีความชัดเจน เข้าใจง่าย และครอบคลุม
* ความถูกต้อง - ข้อมูลข่าวสารต้องถูกต้องและเป็นปัจจุบัน
* ความทันเวลา - การส่งข้อมูลข่าวสารต้องทันเวลา เพื่อให้ผู้รับสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้
* ความหลากหลาย - การใช้ช่องทางการสื่อสารที่หลากหลายจะช่วยให้เข้าถึงกลุ่มเป้าหมายได้มากขึ้น
* การมีส่วนร่วม - การเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองและนักเรียนมีส่วนร่วมในการสื่อสาร จะช่วยสร้างความสัมพันธ์ที่ดีและความเข้าใจอันดีร่วมกัน
อาจสรุปได้ว่า การสื่อสารของโรงเรียนเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง โรงเรียนควรเลือกใช้ช่องทางการสื่อสารที่หลากหลายและเหมาะสม เพื่อให้การสื่อสารเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ปกครอง นักเรียน และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

เว็บไซต์ของโรงเรียน เว็บไซต์ของโรงเรียน (School website) คือ ศูนย์กลางเครือข่ายของนักเรียน ครู ผู้ปกครอง ชุมชน ท้องถิ่น และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ที่เป็นสื่อกลางในการรับส่งข้อมูลข่าวสาร สื่อสังคม บอร์ดประชาสัมพันธ์ เอกสารความรู้ บทความที่มีประโยชน์ รายงานนวัตกรรม ห้องเรียนรู้ และห้องประชุมออนไลน์ รวมถึงการเป็นที่พึ่งของคนในชุมชน และท้องถิ่น สัมพันธ์กับศาสนา วัฒนธรรม เศรษฐกิจ สังคม อาชีพ และวิถีการดำรงชีวิตของคนในชุมชน
#เว็บไซต์โรงเรียนเป็นซอฟต์พาวเวอร์ไทย

ชาวเน็ตถก ต้องส่งไปโรงเรียนระดับไหน ถึงจะไม่กลายเป็นคอนเทนต์ครู

พบว่า โรงเรียนมีหลายระดับ มีกฎกติกา ระเบียบ แนวปฏิบัติ วิธีการสอน ชื่อเสียง ผลงาน คุณภาพทั้งของโรงเรียน นักเรียน คุณครู ผู้ปกครอง ศิษย์เก่า และผู้บริหารแตกต่างกันไป และพบว่าในเว็บไซต์ Nisit Tutor ได้เขียน blog เรื่อง 6 ประเภท โรงเรียนประถม ที่พ่อแม่ต้องรู้ก่อนสมัครเรียน ซึ่งประกอบด้วย

1. โรงเรียนรัฐบาล
2. โรงเรียนคาทอลิก
3. โรงเรียนสาธิต
4. โรงเรียนทางเลือก
5. โรงเรียนสองภาษา
6. โรงเรียนนานาชาติ

การแข่งขันค่ายเยาวชน ต้นกล้าท้าหมอกควัน ปีที่ 7 ปี 2567 ขอแสดงความยินดี กับ น้อง ๆ นักเรียน ที่ผ่านการคัดเลือกให้เข้าร่วมการแข่งขัน โดยมีผลงานน้อง ๆ นักเรียนในภาคเหนือนำเสนอผลงาน ใน บูธนิทรรศการแสดงผลงานนวัตกรรมจากน้อง ๆ ทั้ง 11 ทีม ที่ผ่านการ pitching ไอเดีย และนำผลงานมาจัดแสดงและแข่งขันกันต่อในรอบชิงชนะเลิศ ภายใน "การประชุมวิชาการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การประเมินผลกระทบด้านสุขภาพ ประจำปี 2567 (National Health Impact Assessment Forum 2024 : HIA Forum 2024) วันที่ 15-16 สิงหาคม 2567 ตั้งแต่เวลา 10.00 น. เป็นต้นไป ณ โรงแรมเชียงใหม่แกรนด์วิว จังหวัดเชียงใหม่

รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 โรงเรียนสันทรายวิทยาคม

รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 โรงเรียนเมืองปานพัฒนวิทย์ ลำปาง

รางวัลชมเชย โรงเรียนแม่สายประสิทธิ์ศาสตร์ เชียงราย

ผลงานของน้อง ๆ ทั้ง 11 ทีม

1. นวัตกรรมแผนกรองฝุ่นจากใยบัว : Filtus โดยทีม Potachos จากโรงเรียนวชิรวิทย์เชียงใหม่

2. เครื่องดูดควันธูป : Innovative incense hood โดยทีม I am young pookpun in lampang จากโรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย

3. แผ่นกรองอากาศจากเส้นใยเปลือกข้าวโพดผสมสารสกัดจากใบฝรั่ง : Air filter from corn husks with guava leaf extract โดยทีม ENFP MPP จากโรงเรียนเมืองปานพัฒนวิทย์

4. แผ่นเซรามิกดักจับฝุ่น : Ceramic discs trap dust โดยทีมไอจามมาจากฝุ่น ไออุ่นมาจากลำปาง จากโรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย

5. คลื่นเสียงผจญเพลิง : Fire extinguisher by sound waves โดยทีม YRC Fight for fresh จากโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย

6. การพัฒนาระบบระบายอากาศภายในห้องแรงดันบวก ณ หอพักแม่เหียะ : Development of Ventilation System in Positive Pressure Room at Maehia Dormitory of Chiang Mai University โดยทีม Pseudochiang mai จากโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่

7. หมวกท้าหมอก : Pure Cap โดยทีม Pureposphere จากโรงเรียนสามัคคีวิทยาคม

8. ห้องเรียนฝุ่นน้อย : Little Dusty Classroom โดยทีม Breath SK จากโรงเรียนสันทรายวิทยาคม

9. กระดาษกรองกาแฟและชา ต้นทุนต่ำ ลดไขมัน : Low Cost - lesterol Dipper โดยทีม CDW Deadline Lover จากโรงเรียนเชียงดาววิทยาคม

10. เครื่องปล่อยประจุ ESP และกรองอากาศจากเส้นใยเปลือกข้าวโพด : ESP discharger and air filter from corn husk fibers โดยทีม Renatural absorb จากโรงเรียนแม่สายประสิทธิ์ศาสตร์

11. นวัตกรรมมุ้งลวดปกติจากเส้นใยนาโนเซลลูโลสฟางข้าว : Innovative mosquito netting made from rice straw cellulose nanofibers โดยทีม ฝุ่นเต็มปอดเธอบอกสวดมนต์ จากโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย เชียงราย

สรุปจำนวนโรงเรียนในจังหวัดลำปางมีจำนวน 426 โรงเรียน จังหวัดลำปางมีโรงเรียนที่สังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จำนวน 375 โรงเรียน (สืบค้นเมื่อ 15 มีนาคม 2563) โดยแบ่งได้ 3 กลุ่ม คือ 1) โรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลำปาง ลำพูน (สพม.ลำปาง ลำพูน) จำนวน 30 โรงเรียน 2) โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปางทั้ง 3 เขตจำนวน 344 โรงเรียน 3) โรงเรียนสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ 1 โรงเรียน
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลำปาง ลำพูน (สพม.ลำปาง ลำพูน) มีโรงเรียนในสังกัดทั้งสิ้นจำนวน 30 โรงเรียน ซึ่งแบ่งได้เป็น 4 สหวิทยาเขต ได้แก่ 1) สหวิทยาเขตบุญวาทย์ รับผิดชอบโรงเรียนในอำเภอเมืองลำปาง 4 โรงเรียน และครอบคลุม อำเภองาว และอำเภอแม่เมาะ 2) สหวิทยาเขตกัลยา รับผิดชอบโรงเรียนในอำเภอเมืองลำปาง 3 โรงเรียน และครอบคลุม อำเภอห้างฉัตร 3) สหวิทยาเขตเถินบุรินทร์ รับผิดชอบโรงเรียนใน 6 อำเภอ ครอบคลุม อำเภอเกาะคา อำเภอเถิน อำเภอแม่พริก อำเภอสบปราบ อำเภอเสริมงาม และอำเภอแม่ทะ 4) สหวิทยาเขตพญาวัง รับผิดชอบโรงเรียนใน 3 อำเภอ ครอบคลุม อำเภอแจ้ห่ม อำเภอวังเหนือ และอำเภอเมืองปาน
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง แบ่งได้ 3 เขต ดังนี้ 1) สพป.ลำปาง เขต 1 มีพื้นที่ครอบคลุม 4 อำเภอ ได้แก่ อำเภอเมืองลำปาง อำเภองาว อำเภอห้างฉัตร และอำเภอแม่เมาะ มีโรงเรียนในความรับผิดชอบจำนวน 114 โรงเรียน โดยแบ่งเป็นอำเภอเมืองลำปาง 48 โรงเรียน อำเภองาว 27 โรงเรียน อำเภอห้างฉัตร 20 โรงเรียน และอำเภอแม่เมาะ 19 โรงเรียน 2) สพป.ลำปาง เขต 2 มีพื้นที่ครอบคลุม 6 อำเภอ ได้แก่ อำเภอแม่ทะ อำเภอสบปราบ อำเภอแม่พริก อำเภอเถิน อำเภอเกาะคา และอำเภอเสริมงาม มีโรงเรียนในความรับผิดชอบจำนวน 137 โรงเรียน โดยแบ่งเป็นอำเภอเถิน 35 โรงเรียน อำเภอแม่ทะ 33 โรงเรียน อำเภอเสริมงาม 23 โรงเรียน อำเภอเกาะคา 21 โรงเรียน อำเภอสบปราบ 16 โรงเรียน และอำเภอแม่พริก 9 โรงเรียน 3) สพป.ลำปง เขต 3 มีพื้นที่ครอบคลุม 3 อำเภอ ได้แก่ อำเภอแจ้ห่ม อำเภอเมืองปาน และอำเภอวังเหนือ มีโรงเรียนในความรับผิดชอบจำนวน 93 โรงเรียน โดยแบ่งเป็นอำเภอแจ้ห่ม 35 โรงเรียน อำเภอเมืองปาน 33 โรงเรียน และอำเภอวังเหนือ 25 โรงเรียน
โรงเรียนสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ 1 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารี ในพระอุปถัมภ์ของสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี ตั้งอยู่ที่ตำบลพระบาท อำเภอเมืองลำปาง จังหวัดลำปาง
นอกจากนี้ จังหวัดลำปางมีโรงเรียนสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จำนวน 21 โรงเรียน แบ่งเป็น 1) องค์การบริหารส่วนจังหวัดลำปาง มี 1 โรงเรียน 2) เทศบาลนครลำปาง มี 6 โรงเรียน 3) เทศบาลตำบล 9 แห่ง 4) องค์การบริหารส่วนตำบล 5 โรงเรียน
แล้วยัง มีโรงเรียนเอกชนในจังหวัดลำปางที่สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชนมีจำนวน 27 โรงเรียน มีโรงเรียนสาธิตจำนวน 2 โรงเรียน และมีโรงเรียนกีฬาจังหวัดลำปาง เป็นส่วนราชการในสังกัดมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ 1 โรงเรียน
รายชื่อโรงเรียนในจังหวัดลำปาง

ผลงานนักเรียน 187 โครงการ ส่งออนไลน์ให้ ม.พะเยา ปี 2567 ประกาศคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา เรื่อง รายชื่อผู้ผ่านเข้ารอบกิจกรรม “การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์” ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โครงการจัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจำปี ๒๕๖๗ ส่วนภูมิภาค ผ่านระบบออนไลน์

ข้อมูลโรงเรียนในประเทศไทย ข้อมูลพื้นฐานสถานศึกษาในประเทศไทย (23 มีนาคม 2564 - 35,202 โรงเรียน)
รายชื่อสถานศึกษา รายชื่อสถานศึกษา/องค์กร dhammastudy.org/school 49,491 รายการ
! กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ : ข้อมูลโรงเรียนในประเทศไทย
! ระบบบัญชีข้อมูล: https://catalog.moe.go.th/dataset/ (ลงทะเบียนวันที่: 7 กุมภาพันธ์ 2567)

"ไม่เริ่มต้นในวันนี้ จะไม่มีทางสำเร็จในวันพรุ่ง" โดย โยฮัน ว็อล์ฟกัง ฟ็อน เกอเทอ

Thaiall.com

Truehits.net